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[한의신문] 한의대 교육평가 접근전략

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작성자 관리자 댓글 0건 조회 3,111회 작성일 09-03-16 14:14

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한의대 교육평가 접근전략

전공교수 수준, 교육인프라 연계 ‘필요’
지난 2005년 48곳을 시작으로 2006년 67곳, 2007년 506곳, 2008년 669곳에서 시범실시됐던 교원평가제를 두고 찬반 논란이 많았지만 이달 16일 공개됐던 지역별 초중고 학업성취도 결과를 보면 교원평가제가 공교육 정상화에 크게 기여한 것으로 나타났다.

예컨대 경북 고령군·울릉군, 강원 양구군 등 시골의 작은 초등학교들이 대도시를 제치고 탄탄한 기초학력을 증명했던 것도 현재 추진 중에 있는 교원평가제의 중요성을 확인한 셈이다.

이는 교원평가제의 성과에서 보듯 금년부터 자체평가제도로 전환될 예정인 한국한의학교육평가원의 한의대 교육평가지침에도 시사하는 바가 크다.

한평원은 금년 첫 평가사업부터 우수대학에 파격적인 인센티브를 줄 수 있는 장치 개발을 마련하지 않으면 자칫 유명무실한 평가기구로 전락할 수도 있다는 것을 인식하는 계기로 삼아야 할 것이다.
박현철 기자 [phyunchul@hanmail.net]

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